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珠心算与小学数学课堂教学的整合
 
更新日期:2021-09-14   来源: 珠算与珠心算   浏览次数:52   在线投稿
 

核心提示:文章目录一、珠心算与小学数学课堂教学整合的意义 二、珠心算与小学数学课堂教学整合的策略 (一)将珠心算与小学数学教材相结合

 
文章目录

一、珠心算与小学数学课堂教学整合的意义

二、珠心算与小学数学课堂教学整合的策略

(一)将珠心算与小学数学教材相结合

(二)明确珠心算在不同教学阶段的具体作用

(三)带领学生做好珠心算练习

三、结语

文章摘要:<正>珠心算主要是利用算盘进行加、减、乘、除的计算,在计算过程中学生不仅要掌握计算口诀,还要记住每次算珠的变化。学生进行珠心算需将数学原理作为基础,运用珠算独特的运算体系进行操作,这对学生的思维具有较大挑战,但能开发学生的智力,帮助学生更好地学习数学。珠心算是小学数学课程的重要组成部分,学生学好珠心算可锻炼思维能力,提高数学成绩。因此,在小学数学教学过程中,教师应重视珠心算教学,做到珠心算与教材紧密结合,从而激发学生学习数学的兴趣。一、

文章关键词:

论文作者:顾宇恒 

作者单位:江苏省苏州市善耕实验小学 

论文分类号: G623.5

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