文章摘要:“这是什么呀？”“苹果、苹果……”在贵州省黔东南州凯里市天使聋儿语言康复中心的一间教室里，赵小平正带着班上的8个学生做发音练习。孩子们戴着助听器或人工耳蜗，张口发音非常吃力，有的要憋得满脸通红，才能挤出一两个字；有的好不容易说出一个水果的名称，......
文章关键词:
论文作者:蒋成 蒋成
作者单位:蒋成
核心提示：文章摘要:“这是什么呀？”“苹果、苹果……”在贵州省黔东南州凯里市天使聋儿语言康复中心的一间教室里，赵小平正带着班上的8个
文章摘要:“这是什么呀？”“苹果、苹果……”在贵州省黔东南州凯里市天使聋儿语言康复中心的一间教室里，赵小平正带着班上的8个学生做发音练习。孩子们戴着助听器或人工耳蜗，张口发音非常吃力，有的要憋得满脸通红，才能挤出一两个字；有的好不容易说出一个水果的名称，......
文章关键词:
论文作者:蒋成 蒋成
作者单位:蒋成
上一篇：医学教育与医学边缘学科论文_医学院校大学生领导力现状与特点调查研究
下一篇： 中国文学论文_《续会稽掇英集》初探