文章目录

一、新时代研究生意识形态教育的意义

(一)意识形态的概念

(二)意识形态教育的作用

(三)新时代研究生意识形态教育的重要性

二、新时代研究生意识形态教育面临的挑战

(一)社会思潮纷繁复杂

(二)敌对势力善于伪装

(三)网络信息多元传播

(四)研究生群体易受影响

(五)研究生意识形态教育缺乏有效覆盖

三、新时代研究生意识形态教育的应对思路

(一)树立主流价值的教育理念

(二)构筑防范渗透的教育环境

(三)创新贴近受众的教育形式

(四)增加反渗透意识的教育内容

(五)凝聚联动协同的教育合力

文章摘要:研究生阶段是高层次人才世界观、人生观、价值观形成的关键时期,这个阶段的意识形态教育不仅关系优秀青年的成长成才与人格健全塑造,而且事关高层次创新人才"为谁培养"的根本问题。要立足中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局,深刻认识研究生意识形态教育面临的挑战。应树立与时俱进的教育理念,引入贴近人心的教育内容,运用有效实用的教育形式,帮助研究生群体形成正确的人生价值追求。

文章关键词:

项目基金:四川省社会科学研究“十三五”规划课题“四川高校全面落实研究生导师立德树人职责建设路径与成效分析”(编号：SC18B003),

论文作者:陈琳 李艳 卢利聃 夏雪娇 何盈 

作者单位:成都大学研究生处 

论文DOI: 10.13627/j.cnki.cdjy.2021.12.007

论文分类号: G643.1

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