文章目录

古筝教学与文化艺术的关联性

古筝教学富含传统文化艺术元素

古筝教学符合文化艺术实践标准

古筝教学的现状研究

古筝教学缺少专业性

学艺者缺少主观能动性

古筝教学缺少实践机会

古筝教学渗透文化艺术的实践策略

创建古筝演奏的情景

培养传统文化艺术素养

创新古筝教学模式

利用多媒体进行古筝教学

文章摘要:古筝在中国传统文化艺术中占有较高地位,从古至今,古筝教学一直受到人们的追捧。然而,单纯的技巧性古筝教学既不能满足学艺者的精神追求,也不能起到传承中华文化的作用。因此,在进行古筝教学时,教师应逐步渗透文化艺术内涵,在实践中创新教学,让古筝与传统文化相融相通。

文章关键词:

论文作者:杨睿一 

作者单位:曲阜师范大学音乐学院 

论文分类号: J632.32-4;G642

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