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鲁昕:人工智能驱动“双高”全新领域的全面建
 
更新日期:2021-06-22   来源: 经济学报   浏览次数:44   在线投稿
 

核心提示:深圳职业技术学院举行党委理论学习中心组(扩大)学习会,特别邀请全国政协委员、中国职业技术教育学会会长、教育部原副部长鲁昕

 

深圳职业技术学院举行党委理论学习中心组(扩大)学习会,特别邀请全国政协委员、中国职业技术教育学会会长、教育部原副部长鲁昕在京联线,作题为《人工智能与经济学:“双高”建设全新领域的全面建设》专题报告。会议由校党委书记、校长杨欣斌主持。

鲁昕通过分析人工智能对经济增长、就业、收入分配、产业组织、贸易、金融、财政、管理学等领域的影响,归纳了人工智能技术与经济学之间的关系。鲁昕列举了人社部发布的数字经济背景下市场需求迫切的39个新职业,通过分析新职业、新知识、新技术、新技能,突显出工作场景变化对“双高”专业建设提出的要求。最后,鲁昕通过对工信部人才交流中心发布的《工业互联网产业人才岗位能力要求》分析,展示了工业互联网产业人才8个方向41个岗位的4项能力要求,系统总结了人工智能发展对高等教育动手能力数字化和实训基地虚拟化转型的呼唤。

鲁昕希望,深职院充分探讨如何在粤港澳大湾区的政策环境、在新一代信息技术的创新文化、在深职院的工科特色中发挥积极作用,构建新知识体系,构建新课程体系,成为名副其实的世界一流职业技术学院。

深圳职业技术学院举行党委理论学习中心组(扩大)学习会,特别邀请全国政协委员、中国职业技术教育学会会长、教育部原副部长鲁昕在京联线,作题为《人工智能与经济学:“双高”建设全新领域的全面建设》专题报告。会议由校党委书记、校长杨欣斌主持。

鲁昕通过分析人工智能对经济增长、就业、收入分配、产业组织、贸易、金融、财政、管理学等领域的影响,归纳了人工智能技术与经济学之间的关系。鲁昕列举了人社部发布的数字经济背景下市场需求迫切的39个新职业,通过分析新职业、新知识、新技术、新技能,突显出工作场景变化对“双高”专业建设提出的要求。最后,鲁昕通过对工信部人才交流中心发布的《工业互联网产业人才岗位能力要求》分析,展示了工业互联网产业人才8个方向41个岗位的4项能力要求,系统总结了人工智能发展对高等教育动手能力数字化和实训基地虚拟化转型的呼唤。

 

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