文章目录

一、中职法律课堂教学现状

1. 未给予足够的重视

2. 偏重理论知识

3. 学生学习积极性不高

二、新时期提高中职法律课堂教学艺术的重要性

三、新时期提高中职法律课堂教学艺术的策略

1. 丰富培养内容，提升人格魅力

2. 开展多样化教学，提升教学质量

3. 开展探究式学习，丰富学习方式

四、结语

文章摘要:法律课程是中职学生必须学习的课程之一,是学生提升综合素质、健全法律知识的重要方式和手段,在中职学生的成长过程中具有无法替代的作用。教师要不断提高法律课堂教学艺术,进而提高教学质量和效率。文章分析中职法律课堂教学现状及提高中职法律课堂教学艺术的重要性,并提出新时期提高中职法律课堂教学艺术的策略。

文章关键词:中职,法律课程,教学艺术,提升,策略,

论文作者:林秀云 

作者单位:福建省莆田职业技术学校 

论文分类号: G633.26

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