优化管理，打造课后服务校园新样态——《教育家》线上圆桌论坛之“课后服务如何提质增效”系列报道(下)
核心提示：文章目录从“课后服务”到“课后育人” 从“蹚水过河”到“构建体系” 从“课程构建”到“多方联动” 文章摘要:正课后服务作为落
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