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医学教育与医学边缘学科论文_健康服务与管理专业学生对专业认同感的调查与分析
 
更新日期:2022-02-22   来源: 南京医科大学学报   浏览次数:33   在线投稿
 

核心提示:文章目录1 对象与方法 1.1 研究对象1.2 研究方法1.3 资料的整理和分析2 结果 2.1 对专业的认知情况2.2 学生对实践的认知情况2.3

 
文章目录

1 对象与方法

1.1 研究对象

1.2 研究方法

1.3 资料的整理和分析

2 结果

2.1 对专业的认知情况

2.2 学生对实践的认知情况

2.3 学生对就业的认知情况

2.4 学生对师资的认知情况

3 讨论

3.1 学生的专业认同感有待提高

3.2 进一步拓展实践空间及就业渠道

3.3 加强师资队伍的建设及专业教师的培养

文章摘要:对锦州医科大学健康服务与管理专业2020级、2021级51名学生进行调查研究,了解到学生的专业认同感有待提高,学校还需为学生提供更多拓展实践空间及就业渠道,并加强师资队伍的建设及专业教师的培养。

文章关键词:

论文作者:陈艳秋1 耿彧2 赵晓晓2 

作者单位:1. 锦州医科大学公共卫生学院 2. 锦州医科大学健康管理学院 

论文分类号: R-4;G642

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