核心提示:分析当前预防医学本科生专业认同感低的主要原因,并从专业认知体系构建、专业情感教育干预、基于"大健康观"专业能力的培养3个方面
上一篇:预防医学专业学生对新型冠状病毒肺炎的知信行
下一篇: 民国报刊中关于国外图书馆员的著述
2018-2020 400农业期刊网 专业学术期刊名单推荐平台
免责声明:本平台并非任何杂志官网,仅限于整理学术信息以及期刊投稿渠道