随着我国教育教学事业的不断发展,西藏各地市的农牧区学校逐渐暴露出了一些问题,严重的阻碍了教育公平的实现和西藏各地经济文化的均衡发展。教育是一个国家民族和地区发展的根本,尤其是代表着新生与朝气的小学教育,对个人的成长和发展起到关键性的作用。西藏各地市在国家大力扶持发展经济的同时,也要兼顾西藏教育教学水平的发展,特别是农牧区的小学教育在管理方面已经面临着诸多困难,严重的影响了农牧区小学的教育教学水平和质量。本文对地域性小学管理面临的困难简要的分析,并就如何加强西藏农牧区小学创新管理的措施及实践方法进行了浅谈分析和探索。