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巧用故事，成就魅力课堂 ——以“2的n次方”
 
更新日期：2021-06-22   来源： 科海故事博览   浏览次数：37   在线投稿
 

核心提示：在数学课堂中引入故事,可以使乏味的课堂变得生动有趣,还能激发学生主动探索的积极性,感悟数学在实际生活中的应用,从而拓宽视野。

 
在数学课堂中引入故事,可以使乏味的课堂变得生动有趣,还能激发学生主动探索的积极性,感悟数学在实际生活中的应用,从而拓宽视野。在教学中,教师可以尝试把故事与教学内容有机整合,用故事引领学生聆听、思考、合作交流、探究建模,让课堂充满情趣又不失思维能量。
 

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