专科学校招生工作近些年难度越来越大，在招生方面走入困境的专科学校急需研究解决对策应对招生困难，才能保证自身的可持续发展。
一、针对专科学校招生工作困境的研究
(一)传统观念对家长、考生产生了影响
受传统观念思想的影响，诸多的家长与学生都认为进入本科院校学习对未来的发展才有帮助，这种偏见的产生影响了专科学校的招生质量。虽然，国内专科学校就业率和就业质量已经明显提升，但是带着有色眼镜的家长与学生依旧忽略了这一现实。另外，虽然很多专科院校就业率已经明显提升，如四川文化产业职业学院的应届毕业生就业率一直高于四川全省高校应届毕业生平均就业率，且学生毕业后的工作情况也比较乐观，不过学生的就业质量并未达到诸多家长、学生的预期需求，所以此类因素再一次影响了专科学校的招生效果。同时，很多家长希望孩子考上本科院校后进一步提高自身学历或参加公务员考试，不希望孩子毕业后从事销售、生产等一线工作。而且，一些家长还感觉专科学校教学水平差、学习环境不好、缺乏良好的就业前景，所以这也影响了专科学校的招生效果。
(二)专科学校内涵建设相对匮乏
当前，许多专科学校未能做好内涵建设工作，内部没有属于自身的办学特色，采取的人才培养机制不符合市场发展需求。一些专科学校的人才培养不能很好地适应社会需求，包括学科专业结构不适应经济社会发展需求、师资队伍和教学条件差、教育教学质量低、管理跟不上、收费相对较高、就业不被社会认可等。[1]
(三)本科院校调整办学模式后增加了专科学校招生难度
当前国内本科院校招生标准不断降低、招生规模不断扩大，这就导致本科院校过多的吸收了仅有的生源，使得专科学校招生难度不断增加。虽然专科学校也属于高等教育，但是却处在末端位置，往往得不到家长与学生的关注。另一方面，本科院校近些年大胆创新传统教学模式，引入了“3+1”教学模式，使得学生既可以在校学习、又可以参加企业实习活动，这种兼顾了专科学校“专业学习+实践”的教学模式，进一步打压了专科学校的发展，使得专科学校招生难度更加困难。
二、专科学校应对招生困境的方法
(一)扩大招生范围，增加招生对象
专科学校在招生过程中除了要招收应届毕业生外，还可增加招生范围与招生对象。比如，放开招生条件，对高考应往届毕业生、中职技校学生敞开大门。另外，还要增加招生范围，对一些在职工作想要进修学习的人员敞开招生大门，设计在职专业技能学习模块，为其提供培训、学习、进修的机会。同时，专科学校要重视自身教育教学质量的提升，要积极的完善传统教学模式、吸纳先进教学技术，增加学校的吸引力，提高自身在招生市场中的竞争实力。[2]
(二)专科学校要做好内涵建设工作
专科学校在发展的过程中要做好内涵建设，才有助于提高自身的招生能力。所以，专科学校要主动的转变、创新教学模式。在教学工作开展中要不断地提高教学质量，做好学校内涵建设工作；同时，专科学校也要结合自身的专业特点，做好特色文化建设，要突出重点专业、重点特色文化，要主动放大自身的专业优势，积极的吸引学生及家长的目光。
同时，四川文化产业职业学院一类的专科学校在教学工作期间，可推广“以生为本”的教学理念，重视学生在教学课堂中的主体地位。在实践教学开展中，要积极的和相关企业合作，为学生提供岗位实践机会，锻炼学生对所学知识、技能的运用能力。专科学校还要结合市场发展状况做好专业结构的调整，满足市场对人才培养的实际需求；同时，要为教师提供培训、学习、实践的机会，提高教师的实践教学等能力，建设一支优秀的师资教学队伍；要积极的争取上级及社会力量的支持，吸纳外部资金，积极的购买、更新教学设施，完善教学条件、降低收费标准，为学生的学习创造良好的环境；在管理方面，要创新管理方式，引入现代化的管理模式组织教学管理工作，提高专科学校的教学管理效率及质量。[3]
(三)引入终身职业教育模式
传统的教育理念对专科学校的发展产生了阻碍作用，所以，专科学校应引入、使用专业教育贯穿学生终生的教学模式，帮助学生摆脱工作期、学习期无法接受专业教育的困境，实现终生职业技术训练全程化学习模式的构建。从而帮助学生在毕业后满足随时随地入校学习、更新专业知识、完善专业技能的需求，提高学生毕业后就业的工作能力，吸引更多学生入校学习。
另外，专科学校要结合社会发展需求，做好校内专业的调整与更新，才能满足社会发展对各类专业型人才的需要。面对新时期社会出现的出国留学热潮，专科学校应积极的和社会知名企业、国外优秀院校展开联合办学，改善自身的教学能力、扩大自身的社会影响力，才能实现吸引学生目光、招收优质生源、扩大招生规模的发展目标。
三、结语
综上所述，处在招生困境中的专科学校，应积极的研究当前招生环境，做好招生对策的研究、制定、实施等，才能招到更多优秀学生，促进专科学校实现可持续健康发展。
[1]艾叶芳.新形势下高职院校招生工作的困境与对策[J].考试周刊，2017(28)：1-2.
[2]胡俊岩.高职院校招生困境分析与对策[J].辽宁师专学报(社会科学版)，2018(05)：114-115.
[3]包生来.新形势下高职院校招生的困境与出路[J].黑河学刊，2018(03)：137-138.