文章摘要:针对传统的飞行训练评价大多局限于飞行教员的主观评分，不能合理地对飞行学员训练质量进行定量评估的问题，提出了一种基于时间序列相似性的量化评价模型。首先，根据斜率提取特征点进行分段线性化表示，将得到的时间序列转换为角度集序列，再计算相应的角度距离；然后，选取起降阶段中航迹、高度和空速等5个参数作为研究的目标参数，并拟合出各参数的目标曲线，再从角度距离和平移距离两个属性中选取三个指标，度量不同参数曲线和目标曲线的相似性程度；最后，建立了飞行训练品质的量化评价模型。仿真结果表明，所提方法评价结果与专家评分吻合；基于时间序列相似性的训练品质评价模型克服了飞行教员评估的主观性，有利于促进飞行训练质量提升。
文章关键词:多元时间序列,分段线性表示,相似性度量,量化评价,飞行训练品质,
项目基金:国家自然科学基金民航联合基金资助(U2033213),
论文作者:祝祯祎1 钱宇1 王杰1 易小军2
作者单位:1. 中国民用航空飞行学院飞行技术学院 2. 中国民用航空飞行学院广汉分院
论文DOI: 10.13645/j.cnki.f.d.20210914.007
论文分类号: V323
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