文章目录

一、本科层次职业教育内部质量保证体系建设目标

（一）深化“产教融合、校企合作”的育人机制

（二）建设鼓励“创新”的质量文化

（三）实现本科层次职业院校的“引领”使命

二、本科层次职业教育内部质量保证体系建设原则

（一）方向性原则

（二）操作性原则

（三）内部质量保证体系成熟度判定标准

三、本科层次职业院校内部质量保证体系建设影响因素分析

（一）新措施建设目标影响因素群

（二）实施过程影响因素群

（三）学校组织机构特征影响因素群

（四）数据使用目标及方法影响因素群

四、本科层次职业院校内部质量保证体系建设路径

（一）加强核心领导层关于内部质量保证体系建设的理解

（二）采取多种措施支持新内部质量保证措施的执行

（三）培养整个学校支持创新的质量文化

文章摘要:通过研读《国家职业教育改革实施方案》,分析关于职业本科、技术本科教育的前期研究成果,明确了本科层次职业院校内部质量保证体系建设目标。对标世界主流质量保证体系,提出了本科层次职业院校内部质量保证体系建设的方向性原则、操作性原则;在分析影响本科层次职业院校在内部质量保证体系建设的四大因素群的基础上,提出本科层次职业院校内部质量保证体系建设路径。

文章关键词:

项目基金:2019年山东省职业教育教学改革研究项目“基于审核评估的本科层次职业院校内部教学质量保证体系构建与实施”（项目编号：2019647）阶段性研究成果,

论文作者:刘欣¹ 马东岳¹ 李梅松² 

作者单位:2. 山东工程职业技术大学 

论文分类号: G717

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