文章目录

真题再现

背景分析

一、文化性。

二、明确性。

三、时代性。

四、思维性。

审题导引

（一）材料分析

（二）引导语分析

立意分析

好题一瞥

素材积累

下水引领

教师点评

文章摘要:<正>从墨子"视人之国,若视其国"的兼爱情怀,到"青山一道同云雨,明月何曾是两乡"的诗意夙愿,再到"天下大同,协和万邦"的政治理想,一代又一代的人在追求理想的道路上前赴后继。作为新时代的青年,应如何肩负起时代给予的历史重任?应如何在时代的洪流中乘风破浪?如何修炼自身,以修养、思想、行动等为"弓矢的"以追求理想的殿堂?且看常德市第一中学雷光华、尹洁老师的解读。

文章关键词:

项目基金:湖南省教育科学“十三五”规划2019年度一般资助课题《基于“文化传承与理解”的高中语文教学研究》（课题批准号：XJK19BJC018）阶段性成果,

论文作者:雷光华 尹洁 

作者单位:常德市第一中学 

论文分类号: G634.3

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