文章目录

一、我国初中地理教学的现状

（一）在日常初中地理教学中教师没有做好思想指导工作

（二）在教学过程中没有真正落实地理观念教育

（三）不重视地理实践教学

二、初中地理教学中应用地理思想方法的重要性

三、以地理思想方法为基础优化初中地理课堂教学的有效策略

（一）以地理思想方法为基础对初中地理教学理念进行有效优化

（二）以地理思想方法为基础对教学目标进行有效优化

（三）以地理思想方法为基础对教材内容进行有效优化

（四）以地理思想方法为基础对教学评价进行有效优化

文章摘要:<正>初中地理教学中地理思想、方法之间有密不可分的关系,二者统一性较强,同时还具有一定的差异。对于地理教学方法来说,产生、发展、运用的整个过程在很大程度上都受到地理思想的直接影响,而落实地理思想的手段又反过来受到地理方法的影响,这就是地理思想和方法之间的统一性。地理方法和思想之间存在的差异性是指:地理思想是学习地理知识的过程中形成的抽象的世界观和方法论,是一种意识,而地理方法是实际的。初中地理教师要想真正提升教学效果和效率,就要把地理思想和方法有机结合起来,引导学生在学习地理知识的过程中有效、合理地使用这两种工具。

文章关键词:

论文作者:韩祥亚 

作者单位:陇西县碧岩初中 

论文分类号: G633.55

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