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区域基础教育现代化指标体系初步研究—基于技
 
更新日期:2020-12-11   来源: 基础教育研究   浏览次数:62   在线投稿
 

核心提示:在教育事业飞速发展的同时,区域教育现代化测量,已成焦点。但由于对基础教育现代化的理想和价值追求不同,各种教育形态在指标体系

 
在教育事业飞速发展的同时,区域教育现代化测量,已成焦点。但由于对基础教育现代化的理想和价值追求不同,各种教育形态在指标体系中的位置不同,到目前还没有一个公认的指标体系。基础教育的价值具有它自己独立的、不依附于其他类型和层次教育的。本研究拟采用技术经济学视角,对区域基础教育现代化指标体系进行进一步深入、细致、全面的梳理和研究和构建。
 

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