OBE理念从教学目标出发,以学生知识和能力的提高作为首要目的,是一种新的教学理念.通过对生物科学(师范)专业实习生的实习情况进行调查,发现其在实习过程中存在着诸多问题,如对中学生物教材不熟悉、课堂教学策略的选择不恰当、难以应对课堂上的突发情况、不能很好地把握公开课和促进学生的全面发展等.基于此,对"中学生物教学设计"课程教学提出改革对策,如教师应多引导学生分析教学案例、组织学生多开展说课活动、充分利用微格教学、让学生多反思等,并制定了明确的课程三维目标,旨在通过多样化的教学方法手段和积极的师生互动,学生在教学实习前就能达到较高的教学水平