首页 > 论文导航 > 教育
《大学计算机基础》课程思政行动导向教学法探
 
更新日期:2021-03-08   来源: 教书育人   浏览次数:48   在线投稿
 

核心提示:《大学计算机基础》课程思政行动导向教学法建设,是对高校培养什么样的人、怎样培养、为谁培养等一系列根本问题的回应,更是国家立

 
《大学计算机基础》课程思政行动导向教学法建设,是对高校培养什么样的人、怎样培养、为谁培养等一系列根本问题的回应,更是国家立德树人根本任务在该课程思政的落实。以《大学计算机基础》课程混合式课堂教学作为主渠道,构建学校全体教师、全过程、全方位的协同育人模式,让学生在《大学计算机基础》课程的学习中润物无声地接受思想教育和政治引领,通过潜移默化引导学生"仰望星空"与"脚踏实地"相结合,教师授课和学生思政引领相结合,个人责任与国家命运相结合。
 

上一篇:浅论学语文与学做人

下一篇: 新时代高校教书育人实践策略研究

 
相关论文导读
 
 
发布日期:2022-05-26 来源: 浏览次数:65
 
 
发布日期:2022-05-26 来源: 浏览次数:73
 
 
发布日期:2022-05-26 来源: 浏览次数:99
 
 
发布日期:2022-05-26 来源: 浏览次数:75
 
 
发布日期:2022-05-26 来源: 浏览次数:79
 
 
发布日期:2022-05-26 来源: 浏览次数:93
 
 
 
 
发布日期:2022-05-26 来源: 浏览次数:75
 
分类浏览
 
论文阅读排行
 
最新论文阅读
 
 
 



2018-2020 400农业期刊网 专业学术期刊名单推荐平台

 

免责声明:本平台并非任何杂志官网,仅限于整理学术信息以及期刊投稿渠道