核心提示:文章综合论述教育评估的历史发展及其在教育研究中的方法论,并对教育评估领域的关联性和使用范式的方法论进行了总结探讨.具体为三
上一篇:近十年我国小学语文教育研究范式的回顾与展望
下一篇: 电视节目的后期剪辑与包装分析
2018-2020 400农业期刊网 专业学术期刊名单推荐平台
免责声明:本平台并非任何杂志官网,仅限于整理学术信息以及期刊投稿渠道