文章摘要:开学不到半个月，不少家长、学生已经实实在在体会到了“双减”带来的变化——学校的课后服务多了，学生在校时间长了；课外作业少了，而且都在学校写完了。以往家庭里“辅导作业，鸡飞狗跳”的情景少了，匆匆忙忙奔波在补习路上的焦灼少了，取而代之的是轻松愉悦的亲子时光。$......

文章关键词:指挥棒,过程性评价,考试评价方式,校内教育,顾明远,学习兴趣,

论文作者:姚晓丹 姚晓丹 

作者单位:姚晓丹 

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