文章目录

通过情境教学,激发倾听兴趣

善于激励学生,培养倾听习惯

注重方法技巧,锻炼倾听能力

及时引导点拨,提高倾听能力

采用暗示激发，强化倾听能力

文章摘要:<正>学生通过掌握倾听这一重要的学习技能,可以获取大量的信息,提高课堂学习效率。良好的倾听,能使学生集思广益,及时弥补自身存在的不足,从而对所学知识融会贯通,学会尊重他人,提高个人素养。另外,良好的倾听对课堂教学质量的提高有极大助力,教师在小学数学课堂教学中,要着重培养学生的倾听习惯,这有助于提高其学习能力。通过情境教学,激发倾听兴趣教师在数学情境教学课堂中,可以通过语言描述、展示多媒体视频、开展课堂游戏等方式培养学生的倾听能力。如教学观察物体这一内容时,

文章关键词:

论文作者:陆牡丹 

作者单位:江苏省南通市新桥小学 

论文分类号: G623.5

相似文献:问题情境在小学数学课堂中的应用.....作者:王华艳,刊载期刊：《科普童话》
谈小学数学课堂中情境角色的扮演实践.....作者:陈奎,刊载期刊：《情感读本》
创设教学情境 让小学数学课堂生动起来.....作者:杨小青,刊载期刊：《科普童话》
情境在小学数学课堂教学中的作用.....作者:郑爱斌,刊载期刊：《数学大世界(中旬)》
小学数学课堂情境教学的重要性.....作者:徐镜钧,刊载期刊：《报刊荟萃》
运用情境教学 提升数学课堂教学有效性.....作者:许世杰,刊载期刊：《小学生(中旬刊)》
创设情境,让小学数学课堂更精彩.....作者:阚新艳,刊载期刊：《数学大世界(中旬)》
善于情境教学,提升小学数学课堂效率.....作者:刘玉英,刊载期刊：《新课程(上)》
优化情境教学在小学数学课堂中的应用.....作者:叶明琴,刊载期刊：《知识文库》
情境教学推动小学数学高效课堂的构建.....作者:谭金凤,刊载期刊：《新课程(小学)》

相关文章:信息检索课的教学设计与实践—小学语文学科信息检索探秘.....作者:李君
#知网杯#+东莞市东城中心小学+求一个数的几倍是多少+录播大赛.....作者:谭燕萍
提升教师信息化教学能力（小学）.....作者:蒋鸣和
提升教师信息化教学能力（小学）.....作者:曹慧萍
提升教师信息化教学能力（小学）.....作者:陈虹
实验考评与实验教学操作技能（小学科学）.....作者:
#知网杯#+广东省茂名市信宜市白石镇卓文小学+人教版六年级下册语文6.1《采微（节选）》+录播大赛.....作者:丘梅兰
#知网杯#肇庆市怀集县冷坑镇中心小学《小青蛙》录播大赛.....作者:周瑞弟