文章目录

1 引言

2 宿州市中小学教辅机构市场调查研究分析

2.1 受教育群体参与情况

2.2 受教育群体对于辅导机构的主观看法

3 对宿州市中小学教辅机构市场调查的应用对策研究

3.1 结论

3.2 对策

    (1)增强宣传。

    (2)重点建设热门学科，提高教学质量。

    (3)合理化辅导费用的收取。

文章摘要:目前,我国的中小学教育辅导市场近些年来火热程度居高不下。需求人群的不断增加,竞争也越来越激烈。文章采用问卷调查的形式对"宿州市教育辅导市场的现状"和"受教育群体的参与情况"进行调查,挖掘受教育群体对于辅导机构的看法和选择性偏好,对辅导机构群体提出合理建议,帮助其提高在市场的竞争力。

文章关键词:中小学教辅机构,选择性偏好,决策建议,

项目基金:安徽省教学研究项目“面向‘知识-能力-实践’的经济统计学专业实习实训教育体系的探索与建设”(项目编号：2018jyxm0604),宿州学院教学研究项目“基于创新创业的应用型统计专业实习实训模式探索”(项目编号：szxy2017jy03),